Главный научный сотрудник УМЛ "Музыкально-компьютерные технологии"
Профессор кафедры современных образовательных технологий РГПУ им.А.И.Герцена.

В состав научного коллектива, формируемого для проведения заявленного научного исследования, входят сотрудники УМЛ «Музыкально-компьютерные технологии». Среди них:
И.Б. Горбунова — организатор и руководитель УМЛ «Музыкально-компьютерные технологии», доктор педагогических наук, главный научный сотрудник, профессор кафедры информатизации образования РГПУ им. А.И. Герцена, почётный работник высшего профессионального образования Российской Федерации.
Под руководством И.Б. Горбуновой — председателя УМС «Музыкально-компьютерные технологии» разработан, создан комплекс образовательных программ, ориентированных на актуальные задачи современного музыкального образования и новые запросы учащихся: лицензирован и внедрён в педагогический процесс профессионально-образовательный профиль подготовки бакалавров художественного образования 050610 «Музыкально-компьютерные технологии», на который с 2004 года осуществляется набор абитуриентов, разработана программа магистерской подготовки «Музыкально-компьютерные технологии в образовании». Программы бакалавриата и магистратуры внедрены в образовательный процесс многих музыкальных и педагогических вузов, а также музыкальных академий и консерваторий страны; разработаны и внедрены в образовательный процесс с 2002 г. программы профессиональной переподготовки “Преподавание музыкальных дисциплин с использованием музыкально-компьютерных технологий в средних профессиональных образовательных учреждениях (музыкальные и музыкально-педагогические училища)” и др.,а также программы повышения квалификации, среди которых: «Музыкально-компьютерные технологии», «Информационные технологии в музыке», «Компьютерная студия звукозаписи», «Музыкальный компьютер в детской музыкальной школе», «Компьютерное музыкальное творчество», «Дистанционное музыкальное образование», «Программное обеспечение профессиональной деятельности музыканта», «Музыкальный компьютер — новый инструмент музыканта» и др.; программы курсовой подготовки.
И. Б. Горбуновой проведена большая работа по подготовке научно-методического сопровождения учебного процесса, внедрены учебные пособия, ИУМК, ЦОРы, сетевые образовательные ресурсы; разработаны и обоснованы новые учебно-методические комплексы, осуществлено полное учебно-методическое сопровождение ряда дисциплин нового типа, включающее печатные и мультимедийные пособия, дистанционные формы поддержки образовательного процесса. При поддержке НФПК в проекте «Создание учебной литературы нового поколения» разработан и внедрён в образовательный процесс учебно-методический комплекс (УМК) нового поколения «Музыкальный компьютер (новый инструмент музыканта)». В проекте «Информатизация системы образования» разработан и внедрён в пилотных регионах России ИУМК «Музыка и информатика»; разработан информационный источник сложной структуры (ИИСС) «Музыка в цифровом пространстве» и «Звук и музыка в мультимедиа системах». Созданные инновационные учебно-методические комплексы являются базовыми элементами для обучения студентов музыкально-педагогических специальностей по дисциплине «Технологии и методики обучения музыке».
Под руководством И. Б. Горбуновой активно проводятся диссертационные исследования, защищены 8 кандидатских диссертаций, посвящённых функционированию музыкально-компьютерных технологий в образовательном процессе. И. Б. Горбунова является автором более 130 научных работ, среди которых 7 монографий, учебные и учебно-методические пособия, цифровые образовательные ресурсы, статьи в научных журналах и др.
Под руководством И. Б. Горбуновой организована и с 2002 г. ежегодно проводится международная научно-практическая конференция «Современное музыкальное образование» совместно с Санкт-Петербургской государственной консерваторией им. Н. А. Римского-Корсакова; с 2008 года ежегодно проводится международная научно-практическая конференция «Музыкально-компьютерные технологии в системе современного образования» (совместно с Санкт-Петербургской государственной консерваторией им. Н.А. Римского-Корсакова). Также И. Б. Горбуновой организован и проводится на базе УМЛ «Музыкально-компьютерные технологии» постоянно действующий научный семинар «Новые информационные технологии в современном музыкальном образовании и творчестве», участие в работе которого приняли музыканты и учёные многих стран (Венгрии, США, Англии, Армении, Польши, Белоруссии, Кипра, Кореи и др.).
И. Б. Горбунова — член жюри всероссийских и международных конкурсов музыкального творчества, среди которых «Электронная палитра» (Санкт-Петербург, 2007, 2009, 2011 гг.), «Музыка и Электроника» и «Музыка ХХI века» (Москва, Санкт-Петербург, 2008, 2010, 2011, 2012 гг.), международного фестиваля-конкурса «Музыкальная электроника и мультимедиа» (2011, Москва / Санкт-Петербург), «Мост Дружбы» (Дортмунд, Германия, 2011 г.) и др.
За проведённую работу И.Б. Горбунова имеет награды, среди которых:
• 2 золотые медали ВВЦ (ВДНХ) — 2003 и 2009 год;
• серебряная медаль ВВЦ (ВДНХ) — 2005 год;
• Гран-при Международный конгресс-выставка «GLOBAL EDUCATION — ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ ГРАНИЦ» (2010 год);
• Диплом победителя в номинации «Новые образовательные технологии в ИКТ-насыщенной среде» Всероссийского творческого конкурса научно-технических решений, образовательных продуктов и услуг в области информатизации за инновационно-образовательный комплекс «Музыкально-компьютерные технологии в системе современного образования», 2009 год;
• Диплом 11-го Всероссийского форума «Образовательная среда — 2010» за проект «Цифровые образовательные ресурсы «Музыкально-компьютерные технологии в образовании» в номинации «Творческий конкурс научных разработок, инновационных решений и программ в области высшего профессионального образования» и многие другие;
• Лауреат Премии Правительства Санкт-Петербурга «За выдающиеся достижения в области высшего и среднего профессионального образования» (2011 г.) и др.

Старший научный сотрудник УМЛ "Музыкально-компьютерные технологии".
Белов Геннадий Григорьевич — петербургский композитор, ученик Д. Д. Шостаковича, профессор, кандидат искусствоведения, член Союза композиторов России, заслуженный деятель искусств РФ, старший научный сотрудник УМЛ «Музыкально-компьютерные технологии» РГПУ им. А.И. Герцена; в различные годы был заведующим кафедрой теории и истории полифонии (2005–2009 гг.), заведующим кафедрой инструментовки и общей композиции консерватории (2009–2011 гг.), профессором Санкт-Петербургской государственной консерватории им. Н.А. Римского-Корсакова. Г.Г. Белов — автор трех опер, более 150 циклических произведений: симфоний, концертов для солирующих инструментов с оркестром, ораторий, кантат, камерно-инструментальных и вокальных форм, хоровых опусов, детской музыки, а также одночастных сочинений для оркестра и камерных ансамблей, хоровой и детской музыки многочисленных альбомов, пьес, в том числе в четыре руки, широко исполняемых во многих ДМШ в различных регионах страны. Его сочинения неоднократно были отмечены высокими премиями на отечественных и международных конкурсах и фестивалях. Г.Г. Белов — автор «Симфонии цвета» (балета с музыкальным сопровождением на синтезаторе Yamaha), компьютерных аранжировок классических и танцевальных шедевров. В 2012 г. награждён орденом Дружбы.
Г. Г. Белов является автором музыкальных произведений, нотных примеров, заготовок, музыкальных иллюстраций, музыкальных примеров для сопровождения разработанных коллективом авторов ЦОР «Музыка в цифровом пространстве», ИУМК «Музыкальный компьютер (новый инструмент музыканта)» и др. Он имеет колоссальный опыт работы с детьми и педагогами, является автором произведений основного репертуарного списка для обучения детей ДМШ и ДШИ.

Старший научный сотрудникУМЛ "Музыкально-компьютерные технологии".

Чибирев Сергей Владимирович — кандидат технических наук, старший научный сотрудник УМЛ «Музыкально-компьютерные технологии», руководитель группы разработчиков, которые обеспечивают техническую и программную реализацию и сопровождение разрабатываемых в УМЛ «Музыкально-компьютерные технологии» проектов. С.В. Чибирев — профессиональный web-программист. В 2007 г. под руководством И.Б. Горбуновой в РГПУ им. А.И. Герцена защитил кандидатскую диссертацию «Исследование математических моделей, разработка алгоритмов интерфейса программного комплекса обработки звуковых фрагментов в формате MIDI». (запатентовано как изобретение 09.01.2013 г.: свидетельство о государственной регистрации программы на ЭВМ № 2013611069).

Старший научный сотрудник УМЛ "Музыкально-компьютерные технологии".

Камерис Андреас — композитор, кандидат педагогических наук, старший научный сотрудник УМЛ «Музыкально-компьютерные технологии», выпускник Санкт-Петербургской государственной консерватории им. Н.А. Римского-Корсакова. В 2007 г. под руководством И.Б. Горбуновой защитил кандидатскую диссертацию «Пути реализации концепции музыкально-компьютерного образования в подготовке педагога-музыканта». А. Камерис ведёт активную научную, преподавательскую, методическую и просветительскую деятельность, разрабатывает дистанционные формы современного музыкального образования и методическое сопровождение для их реализации. Музыкальные произведения, созданные А. Камерисом, звучат в концертных залах России и мира. Среди сочинений А. Камериса — произведения для симфонического оркестра, хора, камерных ансамблей и солистов, которые исполняются на различных международных фестивалях в России, Белоруссии и странах Европы. Преподаёт композицию, аранжировку и музыкально-компьютерные технологии в Музыкальной академии ARTE города Никосии. Член Союза композиторов Кипра.

Кандидат педагогических наук, в 2016 г. успешно защитила диссертацию «Обучение информационным технологиям будущих учителей музыки общеобразовательных школ в условиях педагогического вуза» под руководством Ирины Борисовны Горбуновой, посвящённую разработке методики обучения информатике студентов-музыкантов педагогических ВУЗов с использованием МКТ; молодой перспективный учёный и педагог, ведущий занятия со слушателями УМЛ, обучающимися по программам повышения квалификации и профессиональной переподготовки; автор 4 учебных пособий по использованию МКТ в музыкально-образовательном процессе, автор электронных курсов для системы дистанционного музыкального образования.

старший научный сотрудник лаборатории, кандидат искусствоведения, доцент, Член Союза композиторов России. В круг научных интересов входит изучение музыкально-компьютерных технологий на современном этапе развития, с чем связано обучение в докторантуре РГПУ им А.И. Герцена, написание докторской диссертации, а также направленность преподаваемых учебных дисциплин в вузе и их учебно-методического обеспечения. Подготовлена диссертация на соискание ученой степени доктора наук на тему: «Взаимодействие культур народов Дальнего Востока России и Китая в процессе освоения музыкального наследия» по специальности: 24.00.01 Теория и история культуры (искусствоведение) на кафедре теории и истории культуры РГПУ им. А. И. Герцена. Научный консультант — доктор педагогических наук, профессор И. Б. Горбунова. С 2018 года является аккредитованным Федеральным экспертом для проведения аккредиатционной экспертизы организаций, осуществляющих образовательную деятельность по укрупненным группам 53.00.00 «Музыкальное искусство» (СПО, бакалавриат, специалитет, магистратура, аспирантура, ассистентура-стажировка). Научно-педагогический стаж работы в вузе – 22 года. Имеет научные публикации в журналах Scopus, ВАК, принимает активное участие в Международных и Всероссийских конференциях, представляя направление «Музыкально-компьютерные технологии».

Звукорежиссер учебно-методической лаборатории «Музыкально-компьютерные технологии» РГПУ им. А. И. Герцена.

Окончила бакалавриат и магистратуру по направлению «музыкально-компьютерные технологии». Прошла дополнительную образовательную программу: «Преподавателя высшей школы». Проводит занятия со слушателями УМЛ, обучающимися по программам повышения квалификации и профессиональной переподготовки.

И.О. заведующей лаборатории

Старший методист УМЛ "Музыкально-компьютерные технологии".
Аспирант РГПУ им. А.И. Герцена (теория и методика профессионального образования), работает над диссертацией "Педагогические условия использования мобильных технологий в повышении квалификации преподавателей музыкальных дисциплин" под руководством д.п.н., профессора Горбуновой Ирины Борисовны.
Является автором курса повышения квалификации "Планшетные и облачные технологии в музыкальном образовании", а также учебно-методического пособия "Мобильные технологии в образовании".
В 2010-м году закончила Петрозаводскую государственную консерваторию им. А. К. Глазунова по специальности музыковедение. Работает в школе искусств преподавателем музыкально-теоретических дисциплин.

Cтарший методист УМЛ "Музыкально-компьютерные технологии"

звукорежиссер учебно-методической лаборатории «Музыкально-компьютерные технологии» РГПУ им. А.И. Герцена, магистр архитектуры (Finland, University of Oulu, School of Architecture), магистрант института информационных технологий и технологического образования Федерального государственного образовательного учреждения высшего образования «Российский педагогический университет им. А.И. Герцена».

Воронов Алексей Михайлович — незрячий музыкант, с самого рождения ничего не видит. В 2002 году получил диплом о высшем музыкальном образовании. Активно участвует в международных музыкальных фестивалях и конкурсах, проходивших в Великобритании, Венгрии, Финляндии, Швеции и в нашей стране, на которых ему были присвоены звания лауреата, почётные грамоты и медали, Является членом Санкт-Петербургского филармонического общества.
Воронов А.М. получил дополнительное образование на базе УМЛ «Музыкально-компьютерные технологии» РГПУ им. А. И. Герцена по специальности преподаватель информационных технологий и диплом профессиональной переподготовки по программе «Преподавание музыкальных дисциплин с использованием музыкально-компьютерных технологий в средних профессиональных образовательных учреждениях (музыкальные и музыкально-педагогические училища)”. Занимался созданием фонотеки, ведением базы учёта учебно-методических материалов, восстановлением качества уникальных записей, хранящихся в архивах и фондах университета. В этот период началась его педагогическая деятельность: работа со студентами, проведение тематических семинаров, обучение владению музыкально-компьютерным оборудованием.
А.М. Воронов создал интерактивный, некоммерческий, информационно-музыкальный проект под названием «Радио Комета», где слушатели могли общаться друг с другом, находить новых друзей и знакомых по интересам, обсуждать насущные темы, проявлять себя в творчестве. Деятельностью радиостанции заинтересовалась телекомпания НТВ. По их предложению в 2002 году был снят фильм «В эфире радио Комета», который был представлен на фестивале документальных фильмов в США. В 2009 году на Санкт-Петербургском канале «ТВ 100» А. Воронов организовал авторскую научно-популярную программу «Учёный совет», ведёт интерактивные ток-шоу на Санкт-Петербургской радиостанции «Балтика». С 2009 года работает ди-джеем, вначале на небольших площадках, затем - с гастролями по стране и миру. В 2010 году Алексей был приглашён на работу в Московский кол-центр «Телекурс» в качестве организатора региональной группы и создания специализированных рабочих мест для инвалидов по зрению, а также создания методики преподавания компьютерных и музыкально-компьютерных технологий для людей с нарушением зрения.
С 2011 г. А.М. Воронов работает педагогом дополнительного образования класса тифлотехники по обучению компьютерным и музыкально-компьютерным технологиям ГБУ «Центр социальной реабилитации инвалидов и детей-инвалидов» г. Санкт-Петербурга, где предусмотрен специализированный класс, в котором представлены самые современные тифлотехнические средства для незрячих и слабовидящих. Ведёт курс освоения современных компьютерных технологий, разработанный по собственной методике, что позволяет реабилитантам не только познакомиться с самыми последними достижениями специальной компьютерной техники, но и самостоятельно впоследствии использовать их по назначению. Оборудование, установленное в классе, позволяет научиться работать с программами экранного доступа и речевыми синтезаторами, которые озвучивают информацию, отображаемую на экране монитора, помогают прочитывать электронные книги, свободно ориентироваться в сети Интернет. К каждому клиенту предусмотрен индивиду-альный подход. Со всего города инвалиды с нарушением зрения обращаются к нему за консультацией.
А. Воронов активно участвует во Всероссийских молодёжных форумах по новинкам высоких технологий, проводимых Всероссийским обществом слепых. Участвовал в Выборах Президента Российской Федерации в 2012 году, разрабатывал брайлевские трафареты (бюллетени) для голосования людей с нарушением зрения. Помогает в осуществлении возможности адаптирования сайтов незрячими и слабовидящими. В настоящее время является аспирантом РГПУ имени А. И. Герцена и пишет под руководством профессора И.Б. Горбуновой кандидатскую диссертацию на тему «Методика обучения музыке учащихся с нарушением зрения с использованием музыкально-компьютерных технологий».
Главным смыслом и идей на протяжении своей трудовой деятельности А. М. Воронов считает доброе и милосердное отношение к людям с ограниченными возможностями, поиск путей и решений по реализации возможностей скорейшего возвращения данных людей к нормальной жизни в семье и обществе, что доказал и продолжает доказывать на личном примере.

Выпускница Санкт-Петербургского Государственного Университета Культуры и искусств, факультет музыкальное искусство эстрады. Педагог и исполнитель на электронных музыкальных инструментах. Лауреат Международного конкурса «Музыка и Электроника» ( г.Москва), победитель Всероссийского конкурса Питера Баартманса ( Yamaha Music Russia), руководитель курса исполнительского мастерства и импровизации в рамках веб-школы Yamaha Music Russia.

Старший научный сотрудник УМЛ "Музыкально-компьютерные технологии"

Бергер Нина Александровна — кандидат искусствоведения, доцент Санкт-Петербургской государственной консерватории им. Н. А. Римского-Корсакова, заслуженный работник высшей школы РФ, старший научный сотрудник УМЛ «Музыкально-компьютерные технологии», автор инновационного запатентованного «Способа обучения практическому музицированию» (запатентован как изобретение в 1997 г., а. с. № 2090938). На основе этого способа Н. А. Бергер ведет преподавание теоретических дисциплин в консерватории и в системе постдипломного образования, а ее ученики — в училищах, детских музыкальных школах и школах искусств, уроки музыки в школах, домах детского и юношеского творчества, осуществляется музыкальное воспитание в детских дошкольных учреждениях. На базе «Способа» разработан ряд авторских курсов (в т.ч. «Интенсивный курс обучения игре на клавишных инструментах»; «Основные элементы музыкального языка и музыкальной письменности»; «Инновационный курс практической гармонии»; «Клавирное сольфеджио»; «Методика применения элементов музыкального языка и музыкальной письменности в коррекционной работе» для студентов факультета коррекционной педагогики РГПУ им. А. И. Герцена и ряд других программ для вузов и школ.). Н.А. Бергер имеет богатый опыт работы с детьми различных возрастов, а также детьми с ограниченными возможностями. Докторская диссертация: "Теория музыки в современной практике музицирования" (2012 г.).

Старший научный сотрудник УМЛ «Музыкально-компьютерные технологии». Музыковед (теоретико-композиторский факультет Санкт-Петербургской государственной консерватории им. Н.А. Римского-Корсакова). Кандидат педагогических наук, диссертация на тему «Операционность знаний по информатике учащихся старших классов школ музыкального профиля на базе музыкально-компьютерных технологий» (РГПУ им. А.И. Герцена).
 Участие в разработке и внедрении Государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования по программе подготовки бакалавра «Музыкально-компьютерные технологии».
 Участие в организации международной научно-практической конференции "Современное музыкальное образование" (ежегодно с 2002 г.).
 Разработка и внедрение авторских программ профпереподготовки для музыкантов-педагогов: «Музыкальный компьютер – новый инструмент музыканта», «Методика преподавания музыкальных дисциплин с применением музыкально-компьютерных технологий», «Оформление нотных изданий на компьютере», «Введение в музыкальный компьютер» (для профильной школы), спецкурса для студентов факультета иностранных языков (англ.) «Музыкально-компьютерные технологии в практической деятельности переводчика» и др.
 Составление и предпечатная подготовка сборников научных трудов, учебных и методических пособий.
Награжден почетным дипломом выставки научных достижений РГПУ им. А.И. Герцена за разработку образовательных ресурсов.
- Выступления на научных форумах: Международная научно-практическая конференция «Региональная информатика» (2002), Всероссийская научно-практическая конференция «Человеческое измерение в информационном обществе» (Москва, 2003), VII Российско-Американская научно-практическая конференция (СПб, 2004), Международная научно-практическая конференция «Современное музыкальное образование» (2002-2015). Автор и ведущий программ образовательных туров «Музыкальная Европа»
Автор учебных видеофильмов: «Голос души народной» (о жизни и творчестве Э. Грига), «Сказки А.С. Пушкина в музыке»

Автор образовательных программ, руководитель и преподаватель курсов повышения квалификации специалистов учреждений дополнительного образования детей (секция электроакустических инструментов).
Автор статей, публикаций, учебно-методических пособий и разработок по проблемам развития, воспитания и образования детей. Разработала серию учебно-методических пособий «Обучая, обучаюсь» для начинающих педагогов, учащихся класса синтезатора.
Автор аранжировок музыки для цифровых синтезаторов.
Автор и организатор детских конкурсов, фестивалей, олимпиад.Член жюри Всероссийских, городских и районных конкурсов детского творчества. Педагог класса цифровых клавишных инструментов, методист городского методического объединения методистов и педагогов дополнительного образования по направлению «электронные музыкальные инструменты» и «фортепиано».
Почетный работник общего образования РФ.
Дипломант Международного проекта Ассоциации «Молодые певцы Мистраля» (Франция), РБОО «Петербургская лира» (Россия) «За высокие педагогические достижения, сохранение и развитие российских музыкальных традиций, успешную демонстрацию достижений российской музыкальной культуры, вклад в развитие международных культурных связей».
Лауреат международного конкурса «Музыка и электроника».
Победитель Всероссийского конкурса авторских программ и проектов.
Награждена Почетной грамотой Отдела Образования Администрации Василеостровского района Санкт-Петербурга за вклад в развитие электронного музыкального направления в педагогике.

Композитор и музыкальный руководитель театра "Алиса", автор методических пособий по обучению игре на фортепиано и синтезаторе. Преподаватель РГПУ им. А.И. Герцена, и ДШИ Красносельского района. (Музыкально-компьютерные технологии, аранжировка и композиция на компьютере и синтезаторе) преподаватель по вокалу и классической гитаре.